Die Zwillinge Lukas und Klaus Kades, 19, haben gerade ihr Abitur am Johann-Schöner-Gymnasium in Karlstadt, Bayern gemacht. Der eine nach neun Jahren auf dem Gymnasium, der andere in G8. Eine Abrechnung.
Lukas und Klaus, seid ihr stolz auf euer Abitur?
Lukas: Ja.
Klaus: Ich bin übel stolz. Die Abi-Zeit war total stressig.
Wie kommt es, dass Lukas im G9 Abitur gemacht hat und Klaus im G8?
Klaus: Ich war erst fünf Jahre auf der Realschule und habe Mittlere Reife gemacht. Am Gymnasium habe ich die 10. Klasse als Einführungsklasse noch mal wiederholt und bin in den G8er Jahrgang gerutscht.
Warum seid ihr nicht beide gleich zusammen aufs Gymnasium gegangen?
Klaus: Weil ich damals in der 4. Klasse schlechter war als Lukas.
Lukas: Ich hatte einen Schnitt von 2,33.
Klaus: Und ich einen von 2,66. Damit kann man in Bayern nicht aufs Gymnasium gehen. Auf der Realschule war ich der Dumme, Lukas auf dem Gymnasium war der King.
Lukas: Ich musste in den letzten drei Jahren ziemlich viel von ihm einstecken, weil ich ja der Ältere bin ...
Klaus: Eine Minute! Das ist unser Thema: Duell, Konkurrenzkampf.
Lukas: Jetzt hat er auch noch den gleichen Abi-Schnitt wie ich.
Klaus: 1,8.
Gibt's ja nicht!
Klaus und Lukas: Doch!
Klaus: Ich bin in Deutsch noch in die Mündliche gegangen, damit ich den Sprung auf 1,8 schaffe.
Wer hatte die schwereren Prüfungen: G8 oder G9?
Klaus: Also zum Abitur hin habe ich deutlich mehr gelernt als du!
Lukas: Was?
Klaus: Natürlich! Wir haben fünf Abiturfächer, du musstest nur vier vorbereiten. Im G8 muss man in Deutsch und Mathe schriftlich Abitur machen. Wir mussten eine Fremdsprache belegen - bei mir Englisch. Dazu hatte ich Physik und Erdkunde.
Lukas: Ich hatte zwei Leistungskurse, Mathe und Physik. In Erdkunde wurde ich schriftlich geprüft, in Deutsch mündlich.
Hättest du lieber im G9 Abitur gemacht, Klaus?
Klaus: Ich bin schon zufrieden. Ich kann jetzt sagen, dass ich in Deutsch und Englisch mehr Ahnung habe als Lukas. Allerdings weiß ich in Mathe und Physik weniger, weil das Niveau im G8 nur Grundkurs war.
Lukas: Ich finde, G9 ist das bessere Schulsystem, weil du nicht so gestresst wirst. Wir hatten einfach mehr Zeit.
Klaus: Wir würden gern noch ein Jahr miteinander verbringen. Bei uns waren Leute in der Stufe, die sind erst 17. Und erst mit 18 kann man auch mal bis 2 Uhr oder 3 Uhr zusammen in die Disco gehen.
Lukas: Die Lehrer sagen auch, mit den Schülern im G9 kann man ganz anders reden. Denen im G8 fehlt ein Jahr an Reife.
Haben die G8er mehr Stress während der Schulzeit als die G9er?
Lukas: Im G8 ist der Druck vor allem in den niedrigen Klassen gestiegen. Die zweite Fremdsprache bekommen die Schüler jetzt schon in der 6. Klasse. Wir fingen erst in der 7. Klasse mit Latein an.
Klaus: Wir hatten wesentlich mehr Stunden als die Leute in G9 - auch in der Oberstufe.
Ist das G8-Abi dadurch mehr wert?
Lukas: Nein. In der Zeitung stand zwar, das Abitur in Bayern würde an Wert verlieren, weil das Kultusministerium den Notenspiegel bei G8 gesenkt hat, damit nicht so viele durchfallen. Aber dadurch ist es nicht weniger wert.
Klaus: Das berührt ja meine Abi-Noten nicht.
Lukas, was war das für ein Gefühl zu feiern und auszuspannen, während Klaus noch fürs Abi pauken musste?
Lukas: Klaus war die meiste Zeit in seinem Zimmer, deswegen habe ich gar nicht so mitbekommen wie viel er gelernt hat - und er wahrscheinlich auch nicht, wie ich gechillt habe.
Klaus: Ich hab' eigentlich ganz gern gelernt. Lukas hat mich auch ziemlich entlastet im Haushalt.
Lukas: Bei uns kocht jeder einmal die Woche.
Klaus: Wir saugen, mähen Rasen, räumen die Spülmaschine aus.
Wie geht es jetzt weiter?
Klaus: Ab August werde ich für "Hope for Life", einen internationalen Jugendfreiwilligen-Dienst, in einem Camp für Straßenkinder in Thailand arbeiten. Wir geben Kindern, die von Prostitution bedroht sind, Englisch-Unterricht.
Lukas: Ich bin froh, dass ich nicht zum Bund muss, so kann ich gleich anfangen mit dem Studium. Ich schwanke zwischen drei Studiengängen: Physik, Luft- und Raumfahrttechnik oder Luft- und Raumfahrtinformatik. Ich möchte auf jeden Fall meinen Master machen, das habe ich mir vorgenommen. Deswegen schaue ich schon nach Masterstudiengängen ...
Klaus: ...und dann promovieren und Professor werden! Nach dem Jahr in Thailand möchte ich auch was Technisches machen. Wegen des doppelten Abijahrgangs habe ich hin und her überlegt, ob ich nicht gleich anfangen soll Maschinenbau zu studieren. Aber so ein Auslandsjahr, das macht man nur einmal im Leben.
Lukas: Ja.
Klaus: Ich bin übel stolz. Die Abi-Zeit war total stressig.
Wie kommt es, dass Lukas im G9 Abitur gemacht hat und Klaus im G8?
Klaus: Ich war erst fünf Jahre auf der Realschule und habe Mittlere Reife gemacht. Am Gymnasium habe ich die 10. Klasse als Einführungsklasse noch mal wiederholt und bin in den G8er Jahrgang gerutscht.
Warum seid ihr nicht beide gleich zusammen aufs Gymnasium gegangen?
Klaus: Weil ich damals in der 4. Klasse schlechter war als Lukas.
Lukas: Ich hatte einen Schnitt von 2,33.
Klaus: Und ich einen von 2,66. Damit kann man in Bayern nicht aufs Gymnasium gehen. Auf der Realschule war ich der Dumme, Lukas auf dem Gymnasium war der King.
Lukas: Ich musste in den letzten drei Jahren ziemlich viel von ihm einstecken, weil ich ja der Ältere bin ...
Klaus: Eine Minute! Das ist unser Thema: Duell, Konkurrenzkampf.
Lukas: Jetzt hat er auch noch den gleichen Abi-Schnitt wie ich.
Klaus: 1,8.
Gibt's ja nicht!
Klaus und Lukas: Doch!
Klaus: Ich bin in Deutsch noch in die Mündliche gegangen, damit ich den Sprung auf 1,8 schaffe.
Wer hatte die schwereren Prüfungen: G8 oder G9?
Klaus: Also zum Abitur hin habe ich deutlich mehr gelernt als du!
Lukas: Was?
Klaus: Natürlich! Wir haben fünf Abiturfächer, du musstest nur vier vorbereiten. Im G8 muss man in Deutsch und Mathe schriftlich Abitur machen. Wir mussten eine Fremdsprache belegen - bei mir Englisch. Dazu hatte ich Physik und Erdkunde.
Lukas: Ich hatte zwei Leistungskurse, Mathe und Physik. In Erdkunde wurde ich schriftlich geprüft, in Deutsch mündlich.
Hättest du lieber im G9 Abitur gemacht, Klaus?
Klaus: Ich bin schon zufrieden. Ich kann jetzt sagen, dass ich in Deutsch und Englisch mehr Ahnung habe als Lukas. Allerdings weiß ich in Mathe und Physik weniger, weil das Niveau im G8 nur Grundkurs war.
Lukas: Ich finde, G9 ist das bessere Schulsystem, weil du nicht so gestresst wirst. Wir hatten einfach mehr Zeit.
Klaus: Wir würden gern noch ein Jahr miteinander verbringen. Bei uns waren Leute in der Stufe, die sind erst 17. Und erst mit 18 kann man auch mal bis 2 Uhr oder 3 Uhr zusammen in die Disco gehen.
Lukas: Die Lehrer sagen auch, mit den Schülern im G9 kann man ganz anders reden. Denen im G8 fehlt ein Jahr an Reife.
Haben die G8er mehr Stress während der Schulzeit als die G9er?
Lukas: Im G8 ist der Druck vor allem in den niedrigen Klassen gestiegen. Die zweite Fremdsprache bekommen die Schüler jetzt schon in der 6. Klasse. Wir fingen erst in der 7. Klasse mit Latein an.
Klaus: Wir hatten wesentlich mehr Stunden als die Leute in G9 - auch in der Oberstufe.
Ist das G8-Abi dadurch mehr wert?
Lukas: Nein. In der Zeitung stand zwar, das Abitur in Bayern würde an Wert verlieren, weil das Kultusministerium den Notenspiegel bei G8 gesenkt hat, damit nicht so viele durchfallen. Aber dadurch ist es nicht weniger wert.
Klaus: Das berührt ja meine Abi-Noten nicht.
Lukas, was war das für ein Gefühl zu feiern und auszuspannen, während Klaus noch fürs Abi pauken musste?
Lukas: Klaus war die meiste Zeit in seinem Zimmer, deswegen habe ich gar nicht so mitbekommen wie viel er gelernt hat - und er wahrscheinlich auch nicht, wie ich gechillt habe.
Klaus: Ich hab' eigentlich ganz gern gelernt. Lukas hat mich auch ziemlich entlastet im Haushalt.
Lukas: Bei uns kocht jeder einmal die Woche.
Klaus: Wir saugen, mähen Rasen, räumen die Spülmaschine aus.
Wie geht es jetzt weiter?
Klaus: Ab August werde ich für "Hope for Life", einen internationalen Jugendfreiwilligen-Dienst, in einem Camp für Straßenkinder in Thailand arbeiten. Wir geben Kindern, die von Prostitution bedroht sind, Englisch-Unterricht.
Lukas: Ich bin froh, dass ich nicht zum Bund muss, so kann ich gleich anfangen mit dem Studium. Ich schwanke zwischen drei Studiengängen: Physik, Luft- und Raumfahrttechnik oder Luft- und Raumfahrtinformatik. Ich möchte auf jeden Fall meinen Master machen, das habe ich mir vorgenommen. Deswegen schaue ich schon nach Masterstudiengängen ...
Klaus: ...und dann promovieren und Professor werden! Nach dem Jahr in Thailand möchte ich auch was Technisches machen. Wegen des doppelten Abijahrgangs habe ich hin und her überlegt, ob ich nicht gleich anfangen soll Maschinenbau zu studieren. Aber so ein Auslandsjahr, das macht man nur einmal im Leben.
Catrin Boldebuck für den Stern, 19.08.2011, Foto: Hardy Müller
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